東莞眾維親子營分享,感恩父母親子活動方案
概述:
活動內容:
(一)創設情境,導入主題
親愛的同學們,大家記得《游子吟》這首詩嗎?跟我一起背誦:慈母手中線,游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉。
自從我們來
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活動內容:
(一)創設情境,導入主題
親愛的同學們,大家記得《游子吟》這首詩嗎?跟我一起背誦:慈母手中線,游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉。
自從我們來到這個世界上,父母為我們付出了無私的愛,把我們撫養大!我們要感恩父母雙親。歌曲中唱到:你入學的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。 你愛吃的三鮮餃子有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。這個人就是媽。“當我長大那一天”我們應該為父母做些什么呢?讓我們用自己的實際行動來感謝他們,我要用我的一顆感恩的心來溫暖他們
(二)感受親恩,體會親情
環節一:我幫你闖障礙關(配樂:感恩的心)
活動規則:用布蒙住父親或母親的眼睛,孩子攙扶著父母,用語言和行動幫助他們通過這些障礙,途中注意安全,像小時候父母照顧我們一樣來照顧父母,不要讓爸爸媽媽磕著碰著傷著。障礙過程:過輪胎——鉆洞——過桿——繞樹
環節二:心靈手巧(配樂:當你慢慢變老)
攙扶父母上臺階進教室,然后幫父母穿上衣系扣子,再走到前面,幫父母穿鞋子系鞋帶。在這個過程中,我們要體會一下,小時候父母就是這樣一天一天把我們帶大,幫我們穿衣,系鞋帶,給我們做飯等等。今天我們長大了,要回報父母,一直到老。
(對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我們健康成長。不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,我們都要照顧父母疼愛父母,孝敬父母。)
過障礙時穿插:請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》
有一個詞語最親切 有一聲呼喚最動聽 有一個人最要感謝
有一種人最應感恩 她就是---------母親 他就是---------父親
是您 將我帶到人間
教會我在成長中 如何走過溝溝坎坎
是您 領我認識世界
天寒地凍時 將我雙手放入懷中溫暖
您用愛心穿引的線
那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延
如果我是風箏 您就是拉動風箏的線
如果我是一條船 您就是燈塔是港灣
您用愛心澆灌,您在精心磨礪,
您的黑發顯出幾絲枯黃。
歲月如梭,嘔心瀝血,
您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
春去秋來,由于您的執著追求,
您的眼睛注滿了殷殷囑托。
這就是母親的愛 這就是父親的情
她柔柔如水 輕輕如煙
他深沉如海 恩重如山
鮮花可以枯萎 滄海可變桑田
但父母的愛 卻永遠留在我們的心間
(三)、回憶、感動——訴說父母的愛
父親是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我們。 母親是一縷春風,時時刻刻地撫慰著我們。是他們精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。
同學們,父母為我們的成長付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛!下面請同學們說說自己與父母之間的故事。
同學1:我先來說,今天早晨我來晚了,因為我的媽媽忘記定時了,她又睡過了。當我睜開眼睛時已經7:10分了,我一邊趕緊穿好衣服,一邊埋怨媽媽。當媽媽問我早飯還吃嗎時,我早已經摔門而去了。相信她在我走后仍在不斷的埋怨自己。可是現在想來,我真不應該,昨天媽媽因為工作,睡的很晚,才會起晚了的呀。
(是呀,我們從小到大,有多少個日日夜夜,為了我們準時上學,每天早晨父母放棄了睡懶覺的權利,只要我們上學,每天早晨他們都會比我們早起半個小時,然后給我們準備好早飯,盡量的讓我們多休息一會兒,才叫我們起床。)
同學2:我的父母都沒有什么文化,我經常自己抱怨,別人的家長能夠幫助他們輔導功課,而我的父母肯定不行,他們的文化水平還不如我呢。現在想想,我沒有什么好抱怨的,他們自己文化水平低,他們的兒時的夢想希望在我的身上實現。他們雖然不能幫我輔導功課,但是我知道他們的愛比任何父母都不少一分!
(四)、家長代表發言(由————母親發言)(配樂:播放楊坤和譚晶演唱的歌曲《可憐天下父母心》)
(五)、孩子代表發言談活動感想。
(他們在生活上關心、體貼我們;在學習上督促、指導我們;還常常教育我們怎樣做人。 因此,我們應該孝敬父母,這不僅是對父母養育之恩的回報,也是對人類勞動的尊重。在日常生活中有很多小事,在同學看來很平常,但同學們想想,我們這樣是否理解父母,尊重父母,我們究竟為他們做些什么?)
(六)、教練總結發言(配樂:感恩的心)
活動尾聲:情感升華,感恩一切
如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風,那父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。無論是父母的養育,師長的教誨,他人的服務,大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!感恩是一杯美酒,感恩是一曲頌歌。讓我們心懷感恩,學會感恩,贊美感恩吧!親子感恩活動 “當我長大那一天”到此結束!

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