丁小附近初中英語一對一輔導
概述:丁山實驗小學附近初中英語一對一輔導
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名思開學后英語一對一
現在很多孩子都存在偏科的現象,特別是數學和英語這兩門科目偏科比率嚴重,對于初中生來說,面臨升學壓力的前提下,有哪些初中英語補課方法呢?大家一起跟名思老師來看看吧!
1、增大詞匯量
名思老師教研發現,初中生,又特別是英語成績不好的初中生,其最典型的問題就是詞匯量小。詞匯是英語的基礎,等同于中文中的漢字。 萬丈高樓從地起,基礎是最重要的,沒有大的詞匯量英語學習永遠是困難的。
成績不好的初中生的學習自主能動力低下,需要老師不斷提醒。聽寫就是一個非常好的方法。例如,名思老師會每天給學生布置二十個單詞的背誦作業,第二天來聽寫,同時讓學生做題時遇到不認識的單詞要自己查單詞,查出的單詞意思標注到單詞旁邊。
2、注重育教娛樂
休息時段讓孩子聽一聽英語歌。也可以做一些填單詞的單子,放歌讓孩子聽后填單詞,既可以激發興趣也可以練習聽力。同時,可以找一些有教育意義的英語短片給孩子看,或者一些介紹英語國家的短片,讓孩子對那些英語國家向往,從而主動想學好英語。[本信息來自于今日推薦網]
現在很多孩子都存在偏科的現象,特別是數學和英語這兩門科目偏科比率嚴重,對于初中生來說,面臨升學壓力的前提下,有哪些初中英語補課方法呢?大家一起跟名思老師來看看吧!
1、增大詞匯量
名思老師教研發現,初中生,又特別是英語成績不好的初中生,其最典型的問題就是詞匯量小。詞匯是英語的基礎,等同于中文中的漢字。 萬丈高樓從地起,基礎是最重要的,沒有大的詞匯量英語學習永遠是困難的。
成績不好的初中生的學習自主能動力低下,需要老師不斷提醒。聽寫就是一個非常好的方法。例如,名思老師會每天給學生布置二十個單詞的背誦作業,第二天來聽寫,同時讓學生做題時遇到不認識的單詞要自己查單詞,查出的單詞意思標注到單詞旁邊。
2、注重育教娛樂
休息時段讓孩子聽一聽英語歌。也可以做一些填單詞的單子,放歌讓孩子聽后填單詞,既可以激發興趣也可以練習聽力。同時,可以找一些有教育意義的英語短片給孩子看,或者一些介紹英語國家的短片,讓孩子對那些英語國家向往,從而主動想學好英語。[本信息來自于今日推薦網]

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